i9prof

14 de maio de 2008

Vídeos no ensino, para quê?

Apesar de serem recursos usados no contexto de ensino/aprendizagem há algum tempo, vídeos e filmes são frequentemente subestimados ou estigmatizados enquanto parte do repertório de sala de aula. Muitos são aqueles (professores, alunos e autoridades escolares) que não os enxergam com propósitos educacionais claros. Em parte, tal visão se fortalece pelo uso inadequado deste recurso, geralmente limitado a mera apresentação de filmes e vídeos durante as aulas, como se a simples exposição aos mesmos fosse por si só um elemento didático completo, responsável por todo o aprendizado. Associado a isso, está o fato de que, quando fora do ambiente de sala de aula, a TV e o vídeo (cinema, DVD e outras mídias digitais) são primordialmente destinados ao entretenimento. Tal característica contribui para que eles sejam frequentemente vistos como ferramentas pedagogicamente ineficientes, adequadas a proporcionar somente momentos de lazer durante as aulas, ou mesmo como meio de “enrolar” aula. Esta visão também tem sido responsável pelo desgaste e negligência que este recurso vem sofrendo nos últimos anos. Entretanto, com os avanços da Internet e da Web 2.0, surgiram novas possibilidades para o uso de vídeos enquanto ferramenta didática. Dentre elas, a facilidade de publicação, acesso, armazenamento e edição de vídeos digitais, que fornecem ao professor material ilimitado a ser usado na sala de aula. Deixe aqui sua opinião, sugestões e relatos de experiência sobre o uso de vídeos no ensino/aprendizagem. Será que ele é mesmo uma ferramenta útil ao professor? Em que situações?

O que é uma wiki?

Origem do termo Wiki

Wiki é uma ferramenta editável e colaborativa cujo conteúdo é criado pelos usuários da Web. O termo foi introduzido na Internet pela primeira vez por Ward Cunningham. Cunningham desenvolveu em 1995 uma ferramenta chamada WikiWikiWeb ou Ward’s Wiki. A origem do termo é Havaiano e significa rápido,logo Cunningham usou esse termo havaiano por causa da analogia com a rota “Wiki Wiki” do Aeroporto Internacional de Honolulu. Nessa rota trafegam pequenos ônibus que percorrem entre os terminais do aeroporto.
A idéia principal de Cunningham era criar páginas de sites que pudessem ser editadas facilmente e rapidamente pelos usuários.

Características da Wiki

• Promover um espaço onde o conhecimento se torna uma rede interligada pela troca de informações;

• As wikis podem ser pessoais, mas normalmente elas são construídas com a finalidade colaborativa,

• Como a ferramenta wiki oferece uma atmosfera colaborativa entre os seus usuários, os professores de línguas podem utilizá-la com os alunos em projetos on-line.

A Wiki nas salas de aula: alguns fatores positivos.

Duffy, Peter and Bruns, (2006) discutem o uso das Wikis e outros services da Web 2 na educação e de acordo com eles:

"A wiki also offers the ability to interact with an evolving document over time. It allows teachers and learners to see the evolution of a written task, and to continually comment on it, rather than offering comments only on the final draft. Considering students’ busy schedules, a wiki can also be very useful for tracking and streamlining group projects."

Os professores podem aproveitar o ambiente colaborativo das Wikis e tirar vantagem disso, especialmente no ensino da produção textual. Como os autores propõem, os professores podem avaliar o desenvolvimento dos alunos nas habilidades de escrita e oferecer um retorno para os alunos no decorrer de todo o processo de criação da atividade e não mais no final como acontece nas atividades em sala de aula.

Referência bibliográfica

DUFFY, Peter D. and BRUNS, Axel .The Use of Blogs, Wikis and RSS in Education: A Conversation of Possibilities. In Proceedings Online Learning and Teaching Conference 2006, pages pp. 31-38, Brisbane.
Disponível em : http://eprints.qut.edu.au/archive/00005398/01/5398.pdf

11 de maio de 2008

Deezer - site de música online

Este é o site de músicas do momento!! Eu particularmente adoro ouvir músicas enquanto trabalho no computador. O Deezer é o primeiro site de músicas onde o usuário envia o arquivo MP3 de suas músicas favoritas e disponibiliza para outros membros.

Vale a pena conferir mais uma novidade da era Web 2.0!!! Visitem o site clicando na imagem.

Discover Natal

Att +

1 de maio de 2008

Tecnologias na Educação dependem de Inteligência Pedagógica

Tecnologia na sala de aula... Como usar? Essa é a grande questão de dez entre dez educadores. E faz sentido, já que na maioria esmagadora dos casos, o educador é colocado em contato com computadores e internet sem que a ele sejam dados elementos para compreender e utilizar de forma adequada essas ferramentas em sala de aula. E isso faz uma enorme diferença entre o uso adequado e inadequado desses elementos na educação.

Esse é o assunto apresentado no link Editorial do site Planeta Educação
Para ler o texto íntegra , clique aqui!

26 de abril de 2008

Colocando vídeos no You Tube

Olá Pessoal!

Criei este post para explicar como postar vídos do Youtube no Blogger. Como eu enviei as explicações para dois colegas do curso, eu resolvi postar para dividir com todos.

Para colocar os videos do youtube no blog copie o codigo (Embed )que esta no canto direito do video. O código começa assim <object width="425" height="355"> Selecione todo esse codigo e copie. Clique na imagem para ampliar

No Blogger crie uma nova postagem e na tela com o editor cole o codigo do vídeo. Em seguida clique em vizualizar e o vídeo aparecerá na janelinha do youtube. Depois é só clicar em publicar postagem.

Qualquer dúvida, deixe o comentário. E se tiverem outras dúvidas sobre o blogger,postem no comentário e eu poderei criar um tutorial.

Grande abraço!
Vanessa

21 de abril de 2008

Palestras em áudio - mp3

A revista Info Online disponibiliza uma série de gravações das palestras apresentadas no seminário "Web 2.0 no Brasil", promovido pela própria revista em 17/09/2007, que podem ser baixadas em formato mp3. Essa é uma boa sugestão para aqueles que desejam interar-se um pouco mais sobre a Web 2.0 e não dispõem de muito tempo para longas leituras. Basta armazená-las em seu "player" e ouvir no ônibus, durante a caminhada, no carro, etc. Dentre os temas das palestras merecem destaque: O internauta faz a Web; O Google e a Web 2.0; Os wikis como ferramenta de participação; e A tecnologia da Web 2.0, dentre outras.

20 de abril de 2008

Lista de favoritos online - del.icio.us

Acredito que muitas pessoas têm uma lista de sites favoritos no computador. Mas às vezes somos pegos de surpresas quando temos que formatar o computador e perdemos todos aqueles sites salvos, divididos em pastas, categorias,enfim o que tinha sido organizado foi por água abaixo.

Outro problema é quando você precisa de um site que está salvo no seu pc e não lembra da URL de cor. Para evitar esses contratempos, temos disponibilizados na web ( e faz parte dos serviços da Web 2) lista de favoritos on-line, conhecidos como social bookmarking.

O precursor dos serviços de social bookmarking é o del.icio.us que reúne links cadastrados por tags ( palavras-chave relacionadas ao tema do site, facilitando a sua busca.) O interessante é que a sua lista fica disponível para outras pessoas e você verá quantas pessoas salvaram um site que esta na sua lista.

Como exemplo, disponibilizarei a lista de favoritos do curso do Poslin sobre WebQuest e Mapas Conceituais ministrado pela profª Renildes Dias http://del.icio.us/webquest2008

Um abraço,
Vanessa

Del.icio.us

http://del.icio.us/webquest2008 Lista de favoritos do curso de WebQuest e mapas Conceituais do curso de Pós Graduação da FALE/UFMG 2008

http://del.icio.us/cmbh_ingles sugestão de sites criados para os professores de inglês e espanhol do Colégio Militar de BH

http://del.icio.us/marcosracilan sites favoritos do Profº Marcos Racilan da FALE/UFMG

13 de abril de 2008

I pod

Para ver outras tirinhas em quadrinhos visitem o site http://www.glasbergen.com/cat.html

abraços,
Vanessa

Internet cartoon

6 de abril de 2008

E-book - Theory and Practice of Online Learning

Olá pessoal!
Aproveitando esse domingo cinzento,estou em casa pesquisando alguns assuntos, materiais para disponibilizar no Blog.
Encontrei esse e-book e embora ele nao esteja falando sobre a web 2.0 o seu assunto é válido para a área de ensino online "Theory and Practice of Online Learning".

Aqui esta o conteúdo do e-book:

Contributing Authors

Foreword
Dominique Abrioux

Introduction
Terry Anderson & Fathi Elloumi

Part 1 • Role and Function of Theory in Online Education Development and Delivery

1 Foundations of Educational Theory for Online Learning
Mohamed Ally

2 Toward a Theory of Online Learning
Terry Anderson

3 Value Chain Analysis: A Strategic Approach to Online Learning
Fathi Elloumi

Part 2 • Infrastructure and Support for Content Development

4 Developing an Infrastructure for Online Learning
Alan Davis

5 Technologies of Online Learning (e-Learning)
Rory McGreal & Michael Elliott

6 Media Characteristics and Online Learning Technology
Patrick J. Fahy

Part 3 • Design and Development of Online Courses